序号 | 类别 | 普法内容 | 责任部门 | 普法对象 | 具体举措 | 普法目标 |
1 | 基本法律制度 | 宪法,全国人大及其常委会制定的民事、刑事、刑事诉讼、民事诉讼、仲裁等领域法律)。 | 政策法规科 | 系统全体工作人员 | 通过组织参与网上在线学习、编印学习资料、在线旁听审判活动等方式普法。 | 一、通过面向行政相对人和社会公众广泛、深入开展市场监管法制宣传教育工作,提升监管对象法律素养,促进监管对象依法经营,督促监管对象落实主体责任,使广大消费者树立科学消费、依法维权观念意识。 |
2 | 党内法规制度 | 习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于全面依法治国、依规治党的重要论述和以习近平同志为核心的党中央关于全面依法治国的重要部署,涉及党风廉政、行政监察等相关法律、准则、条例、规定、办法。 | 机关党委及各党支部 | 全体党员 | 通过组织参与党的组织生活、网上学习、集体学习编印学习资料等方式普法。 |
3 | 行政执法程序法律制度 | 1.行政许可法及其配套法规、规章、规范性文件。 | 审批服务办公室 | 1.系统内工作人员,重点是从事行政许可工作人员。 2.监管服务对象以及社会群众。 | 1.对系统内工作人员通过举办培训、组织参与网上在线学习、编印学习资料、执法手册以及典型案例汇编等方式普法。 2.在执法工作中对监管服务对象进行普法,通过说理式执法、编制案例等方式宣传普及相关法律知识。 |
2.行政处罚法、行政强制法及其配套法规、规章、规范性文件。 | 政策法规科、执法监督科、执法一至五科 | 1.系统内工作人员,重点是从事行政处罚、行政强制工作的执法人员。 2.监管服务对象以及社会群众。 |
3 | 行政执法程序法律制度 | 3.行政复议法、行政诉讼法及其配套法规、规章、规范性文件。 | 政策法规科 | 系统工作人员,重点是从事行政复议、行政诉讼工作的人员。 | 3.通过举办培训、组织参与网上在线学习、编印学习资料以及典型案例汇编等方式普法。 | 二、深入开展法制宣传教育工作,营造依法行政良好氛围,增强运用法治思维、法治方法解决实际问题的能力,增强执法人员执行和运用法律的能力。 |
4 | 行政执法实体法律制度 | 市场监督管理(含生产许可监督管理与登记注册、价格监督检查与反不正当竞争、反垄断、标准化、网络交易监督管理、广告监督管理、知识产权促进与保护、质量发展、产品质量安全监督管理、食品生产及经营安全监督管理、特殊食品化妆品安全监督管理、特种设备安全监察、计量、认证认可监督管理等)法律法规规章及规范性文件。 | 各相关业务科室 | 1.系统内工作人员,重点是从事市场监督管理各领域一线执法人员。 2.监管服务对象以及社会公众。 | 1.对系统内工作人员通过举办培训、组织网上学习、编印学习资料以及典型案例汇编等方式普法 2.在执法工作中监管服务对象通过说理式执法等方式宣传普及相关法律知识 3.重要法律法规、规范性文件出台后,及时通过释义解读等多形式开展宣传,充分利用微信公众号等多平台广泛宣传 4.结合法律颁布实施日以及国家宪法日、世界认可日、标准化日、计量日、“质量月”、消费者权益保护日、安全生产宣传月、食品安全宣传周、化妆品安全宣传周等重要主题活动节点集中开展普法活动。 |
5 | 其他相关法律法规 | 涉及国家安全、网络安全、机要保密、政务公开、信访、财务管理、新闻宣传、公务员管理等相关法律法规规章。 | 办公室、综合规划科、政策法规科、财务与审计科、人事科、科技与信息化科、信息中心 | 系统内工作人员,重点是从事相关工作的人员 | 通过参加培训、组织网上学习、编印学习资料以及典型案例汇编等方式普法。 |
6 | 镇街事权下放专题 | 涉及授权、委托镇街实施事权的相关法律法规、规范性文件 | 政策法规科牵头、各相关业务科室 | 镇街相关工作人员 | 通过参加培训等方式普法。 |