（一）中小学

1.校务管理和制度建设与执行情况；

2.学校招生、收费、择校情况；

3.课程开设和课堂教学情况；

4.学生学习、体育锻炼和课业负担情况；

5.教师职业道德和专业发展情况；

6.校园及周边安全、学生交通安全及管理情况；

7.食品、饮水卫生安全及食堂、宿舍卫生和管理情况；

8.校风、教风、学风等建设情况。

（二）幼儿园

1.幼儿园办园资格情况；

2.园务管理和制度执行情况；

3.招生、收费情况；

4.保教工作开展情况；

5.园长和教师持证上岗、师德及专业工作情况；

6．园舍及周边安全情况，幼儿安全教育情况；

7.食堂、食品、饮水及卫生保健情况；

8.办园理念及办园特色建设情况。